学校生活

　アイマスクをつけて、目の不自由な方の気持ちを体験しました。ガイドヘルパー役の児童の声を頼りに、階段を上り下りしたり、狭い通路を通ったりしました。

　「少しの段差でもドキッとした。」「周りに誰がいるのか、今どこにいるのかが分からなくて不安だった。」「ガイドヘルパーの声かけがあると安心した。」などと振り返り、相手の立場に立ってガイドをする大切さを学びました。