【６年】プログラミング学習 ～歩行者用信号機の動作を再現しよう～

６月２７日（木）、今年初のプログラミング学習を行いました。

６年生は、昨年度に引き続いての学習でした。講師先生がおっしゃっていましたが、今年の内容は昨年度よりもレベルアップしているようです。それにもかかわらず、スムーズに学習に取り組めていました。子どもたちの慣れ、学習力はすごいです。

「赤信号から青信号に変わる」という動作は、目に見えるのは２つだけですが、プログラミングとなると「消える」「少し待つ」のような動作が加わります。子どもたちも「あっ！そっか！！」とつぶやきながら理解していました。

講師先生が「多くの人の幸せを創り出すためにプログラミングをしてください。」と言われていたことがとても印象的でした。プログラミングによって、多くの人の幸せ、笑顔を作ることができるという視点を与えていただきました。

さあ、２学期、３学期の学習はどんなことをするのでしょうか。とても楽しみです。