学びの構造図
研究

【研　究】

令和４年度　研究テーマ

「主体的、対話的で深い学びの創造」

～書く活動を大切にした学びあう授業づくり～

 

キーワード

「伝える、続える、繋げる、広げる」

 

主体的、対話的で深い学び

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