学びの構造図
研究

【研　究】

令和5年度　研究テーマ

「主体的、対話的で深い学びの創造」

～書く活動を大切にした学びあう授業づくり～

 

キーワード

「伝える、続える、繋げる、広げる」

 

主体的、対話的で深い学び

↑

ひとり学び　→　自分の考えを書く活動　←　みんな学び