5年生過去のブログ

３月は、在校生代表として、様々な準備、計画をし、６年生の晴れ舞台を影で支え続けました。

６年生を送る会では、司会進行や会場の準備。全校生の色紙をまとめるなど

６年生に在校生の感謝の気持ちが伝わるよう頑張りました。

お楽しみ会は、全て自分たちで計画し、クラス全員が楽しめるような工夫をしました。

お楽しみ会一つをとっても、この１年の成長を感じます。

いよいよ、次は６年生。この１６人で下東条小学校を引っ張ってくれること期待しています！

音楽の授業で琴の体験を行いました。

琴を演奏するには、繊細な指使いと力加減が必要で最初はかなり苦戦していた子どもたち。

しかし、琴の先生の指導の下、練習するとすぐに慣れ、上手に演奏していました。

普段、中々触る機会のない楽器を演奏することで貴重な体験ができました。

長かった２学期も終わりました。多くの行事を終え、心も体もたくましくなりました。

運動会では、高学年としての自覚をもち、学習発表会では、自分たちで発表内容を計画し、成功させました。

マラソン大会に向け、友達と競い合いながら朝マラソンで自分を鍛え、力を伸ばしました。

そして、自然学校では保護者と離れ、子どもたちだけの生活。布団や荷物の整理から、食事の準備まで

役割を分担し、無事２泊３日を過ごすことができました。

１２月２１日　お楽しみ会

自分たちで企画を工夫し、入念に準備する様子が見られました。そして、楽しいお楽しみ会となりました。

３学期も６年生に向け、更なる飛躍を期待しています！

10月から11月にかけ、大きな行事の連続でした。

運動会、学習発表会、マラソン大会などの経験を通して多くの力や意識が身につきました。

運動会では高学年として、他学年の見本となる意識。

学習発表会では、クラスのみんなで協力し、劇や合奏に取り組み、

マラソン大会では、友だちと競い合うことで高め合い、自分との勝負に打ち勝ちました。

これらの行事で培った力を12月の自然学校で活かしてほしいと思います！

10月の半ばから約２週間、運動会に向けて練習に励みました。

運動会の中で、高学年として見本となるような行動を取り、

運動会の準備等では、裏方として道具を出したり、会場の設営を

してくれました。

1人1人が何か仕事を与えられ、その仕事を”責任”もってやり遂げてくれました。

この運動会を終え、たくましくなった5年生！次は自然学校に向けて

更なる成長を遂げられるよう一致団結してがんばります。

気候もよくなり、子どもたちの食欲も高まってきたころではないでしょうか。

そんな中、「スポーツの秋」ということで、休み時間に下東条陸上体験を行っています。

コロナ禍で陸上を行う機会も少なくなっていますが、このような形で様々な運動に

ふれる機会をもっています！

道徳では、「真由、班長になる」というお話でリーダーの役割について考えました。

高学年としての自覚を持ち、自分たちがリーダーだという意識で

全校生の見本となれるよう生活してほしいと思います。

体力テストを全部で８種目行いました。

子どもたちは、自分の得意や苦手な種目を把握できました。

暑い中ですが、休み時間や休みの日に少しでも運動をする機会を確保してほしいと思います！

２年生と一緒にクロームブックを使いました。

今回のミッションは２年生にQRコードの読み取り方法を教えること！

自分たちが使う分には簡単に使える機能でも

初めてQRコードの読み取りを使う２年生に教えるとなると

そう簡単にはいかず、「教えるのって難しい！」という声がたくさん聞こえました。

しかし、最後には「２年生が使えるようになってよかった」や

「喜んでくれてうれしかった」など満足した様子でした(^^)

理科の実験では発芽の条件について勉強しています。水の中に種子を入れたり、日光に当たらないようにしたりと試行錯誤しながら実験を行っています。

パソコン室でローマ字練習ができるアプリを使って、学習をしました。中々クリアできず、苦戦していました。徐々に慣れていき、機会を上手に使いこなせる子どもたちになってほしいと思います。

5年生といえば英語。

ルーン先生・岡部先生との授業は毎回とても楽しい時間でした。

スピーキングテストは緊張しますが、良い経験になりました。

「みんな、いい発音！」といわれたので、6年生でも自信を持って頑張っていきましょう。

3学期のお楽しみ会。

恒例の「これは何でしょう？」BOX。今回も盛り上がりました。

お楽しみ会の最後には、みんなからのメッセージもいただきました。

楽しく充実した1年になりました。

ありがとうございました♪