4年生過去のブログ

２学期に入り、総合の学習を中心に『福祉体験学習』を行っています。

９月はアイマスク体験・点字体験で視覚に障害を持つ方の学習を行いました。

事前学習で、視覚障害に対しての支援の仕方を調べるところから始めました。

・点字ブロック　・白杖　・音響信号　・盲導犬…

様々な支援の仕方があることを知り、実際に体験を行いました。

アイマスクをつけての階段の上り下り。毎日使っている階段が全然ちがうものに感じました。

ありがたさを知った「ガイドヘルパーの声」、普段使わない手すりが安心をくれました。

実際に体験をしたからこそ、気づくことができるものがありました。

また、点字を自分たちで点筆をつかって打ちました。

点字表を見ながら、自分の名前を点字でうつことができました。

講師の先生の点字を打つ速さ、実際に読む姿におどろきました。

福祉は「全ての人のしあわせ」を考える学習。今後は、「車いす体験」と「手話体験」を実施します。

全ての人の中には、下東条小学校の友達、４年生の仲間がふくまれています。

身近な家族、学級の友だちに対しても、しあわせを与えられる行動ができるようにしていきます。