学校生活

　12月19日（金）には、児童会が計画したお楽しみ集会がありました。今年度は縦割り班ごとに５年生が計画をした遊びを全校生でウォークラリー形式で回りました。５年生は準備や当日の運営、４年生は縦割り班を整列させるなど高学年がしっかりとリードし、とても楽しい集会になりました。児童会のみなさん、５年生のみなさんありがとうございました。

１年生にとっては初めての、５年生にとっては最後の河合小学校でのマラソン大会です。朝の河合小学校は白い霧に覆われていました。また、今年からはコースも大幅に変わりました。

この日に向けて、「元気アップマラソン」にも取り組んできました。今年は見学者の数が例年に比べてとても少なく、多くの子どもたちが時間よりも早く出てきて、運動場を一生懸命走っていました。

その成果が現れたこの日、どの子も力を出し切って走り切りました。そして、走るだけでなく運動場を通るたびに大きな声援を送る他の学年の子どもたち、校門でかわいい声援を送る中央こども園の園児たちの姿もマラソン大会を盛り上げました。保護者や地域の皆様もご観覧ありがとうございました。

マラソン大会の終盤には、河合小学校を覆っていた霧が晴れて真っ青な空が広がり、自分や友だちの頑張りに拍手を送りました。

12月16日(火)に、親子給食会を行いました。

栄養教諭の方から、給食で使われている食材や、調理の仕方等についてお話を聞きました。実際に、給食の調理で使用するしゃもじや、ひしゃくも見せていただき、子どもたちはその大きさに驚いていました。その後、保護者の方と共に、給食の準備をして、おいしく食べることができました。ご参加ありがとうございました。

11月29日（土）に音楽祭が行われました。

たくさんの拍手に包まれながら、今年の音楽祭を終えることができました。

児童は練習の成果を十分に発揮し、どの学年も合唱・合奏ともに一生懸命励んでいる姿がたくさん見られました。

ご来場いただきました保護者の皆様・地域の皆様、子どもたちを温かく見守ってくださり、心より感謝いたします。

ありがとうございました。

12月2日（火）に小野市防災センターへ見学に行きました。

防災備蓄倉庫や指令室などの見学では、実際に働かれている姿を見たり、仕事で使う道具を持たせてもらったりと貴重な体験をさせてもらいました。

また、消防自動車についてもたくさん紹介してもらい、子ども達は様々な機能に関心を寄せていました。

この見学を通して、消防署の方は人々が安心安全に過ごすことができるように働かれているということに気づきました。

１１月２０日（木）に、校外学習で「キッザニア甲子園」に行ってきました。この学習の目標は、「仕事体験を通じて、社会の仕組みや働くことの楽しさや大変さを学ぶ」ことです。どの児童も入場した瞬間から表情ががらっと変わり、活き活きとした姿で体験をしていました。最初は、緊張でスタッフの方に声をかけることが精一杯だった児童も、最後には自ら声をかける姿も見られました。また、実際に給料（キッゾ）をもらうことで、働く喜びを感じたり、妹や家族にお土産を買うことでお金の流れを学んだりしました。

今回の体験を通して、将来のキャリアや生き方について深く考えることができ、大変貴重な一日となりました。

２年生は町たんけんパート２に行きました。

２学期は河合地区を徒歩でグループで回り、2学期はバスに乗って校区の施設に行きました。

１日目は、ダスキンでマット作りを見学し、アルテでお皿づくりをしました。

２日目は、くうくうさんで買い物学習、フジタ精米人でお米が精米される様子を見ました。

それぞれの施設でインタビューをし、メモを頑張ってとっていました。

１２月には１年生に学んだことを発表します。

　１１月１１日（火）に、社会科「地域を支える水」の学習で、「東条川疏水」の現地を見学しました。水の流れを肌で感じ、疏水のスケールの大きさに圧倒されました。また、鴨川ダムを建設する際に土井集落が湖底になったと聞き、とても驚きました。私たちが毎日使っている水や農作物を育てるための水は、当たり前にあるものではなく、集落の人々の理解と協力があり築きあげられてきた歴史と多くの努力によって守られてきた大切なものだと分かりました。今回の現地学習を通して、水を大切にする気持ちがさらに強くなりました。

　11月5日（水）にイオン社店へ社会見学に行きました。店内やサービスカウンター、バックヤードなどを見学し、スーパーマーケットの仕事の様子や店内の工夫を学ぶことができました。

　買い物学習では、商品の位置やセルフレジの操作に苦戦する様子も見られましたが、グループで協力して、看板を見たりお店の人に聞いたりして買うものを見つけることができました。

５年生が27日から31日まで自然学校に行ってきました。子どもたちは様々なプログラムを班で協力しながら取り組みました。トラブルがあったときには、班で話し合う時間をとり解決することができました。大きなけがもなく帰ってくることができ、全員が成長した４泊５日になりました。