学校生活

８月２３日（土）に愛校作業を実施しました。５年生の児童とPTA役員の方々、教職員が協力して、運動場の溝の土あげ、草引き、タイヤ跳びのタイヤのペンキ塗り、体育館の蜘蛛の巣取りと窓ふきを行いました。暑い中での作業でしたが、皆様が熱心に作業してくださり、２学期に少しでも良い環境で児童を迎えたいという皆の思いを実現することができました。ご協力本当にありがとうございました。

先生方が行った夏休みの研修の様子を紹介します。児童生徒理解、授業づくり、カウンセリングマインド、小中一貫教育、学校安全（交通、防災、不審者対応）等、様々な研修を行いました。２学期以降、子どもたちに還元します。

７月１８日に終業式を行いました。１学期の校長先生からのミッション「自分や友だち、先生、家族、地域の人の良いとところを見つけよう」について、各クラスから一人ずつ前に出て発表してもらいました。それぞれに良いところをたくさん発見してくれていて、みんな自信をもって堂々と発表していました。校長先生からは夏休みはチャンスがたくさんあるのでぜひ何かにチャレンジして自分をチェンジしてほしいという話がありました。長い夏休み、体調に気を付けて有意義な時間を過ごしてほしいと思います。

（株）フジタ精米人さんのご厚意で、河合小学校に「朝小ニュースあれこれ」を寄贈していただきました。１年間、朝日小学生新聞から再編した４枚１組のニュースが隔週で届けられます。職員室前の廊下に掲示します。

７月１５日(火）にALTのカレン先生のお別れ会がありました。カレン先生の授業はいつも楽しくて、みんな大好きでした。今日のお別れ会では、英語のメッセージと日本語のメッセージの両方を話してくれました。また出会うこともあると思います。その時は「Hello」「See you」と声をかけましょう。

　１４日（月）には、５年生がダイハツものづくり体験教室をおこないました、ダイハツの方に教えてもらいながら車ができるまでの作業について体験しながら学びました。ものづくりの大変さを知ると同時に楽しさも感じた時間でした。

７月９日(水）の５時間目に町別児童会を実施しました。今年度から学期末の町別児童会には６年生も参加して話し合いの場を持つことになりました。６年生が帰ってきてくれた小学校の校舎は少し喜んでいるように見えました。６年生参加の町別児童会も落ち着きと活気のある会になりました。

児童会が決めた年間目標と７月の月間目標に「廊下・階段を歩く」があります。その目標を全校生で達成するために、児童会がアイデアを出して取組を始めました。河合小学校の廊下や階段の至る所に「黄色い標語」が貼ってあったり、置いてあったりします。みんなで考えた標語でみんなの士気を高め、「安心・安全で楽しい河合小」にしようと頑張っています。

７月４日に第2回の元気アップがありました。今回は室内の様子をご紹介します。毎年改良を重ねながら、より良い活動になるように工夫しています。体育館では器械運動器具を使った サーキットやバランスクッションエクササイズ、トランポリンを、校舎内では体つくり運動やヨガ、ダンスなどをしています。みんな生き生きと活動しています。

７月２日も熱中症警戒アラートが発令され、実際に運動場で測った熱中症指数も「危険」を示していました。そのため、ロング昼休みの学級遊びはすべて校舎内で行いました。今日の「体育館で遊べるチケット」は１年２組が持っていたので、１年２組は体育館で、その他のクラスは教室や多目的スペースを使って学級遊びを楽しみました。

連日の猛暑で、兵庫県に熱中症警戒アラートが発令され、昼休みの外遊びを制限せざるを得ない状況になっています。そのために立ち上がったのが体育委員会です。「体育館で遊べるチケット」を回して、１クラスずつ体育館で遊べるように考えてくれました。体育館では見守りもしてくれています。体育委員さんありがとう。今日は、１年１組がドッジボールをして遊びました。

６月２７日（金）に児童朝会がありました。児童会のみなさんは４月から新しいことにたくさんチャレンジしてくれています。今日の朝会では、七夕の由来を絵本の読み聞かせで紹介してくれました。全校生が食い入るようにお話を聞いている姿が印象的でした。また、７月の目標「廊下階段を歩こう」を守るために、全校生と先生方に標語を考えてもらってそれを掲示するという取組を伝え、早速用紙を配布していました。児童会の頑張りをみんなで支えて、協力していきたいと思います。

６月２５日と２６日におの検定を実施しました。２５日は計算、２６日は漢字の検定でした。１年生は初めてのおの検定でしたが、自信満々で問題を解いてる子が多かったです。終わった後は丁寧に見直しをしていました。結果が返ってきたら、できていなかった問題はもちろん、できていた問題ももう一度復習できたら、学んだことが定着していくと思います。

６月２６日の５，６時間目に、小野高校の先生が書写の出前授業をしてくださいまいした。３年生が半紙に墨で大きく「木」を書きました。「おへその位置が半紙の真ん中になる」「半紙と筆は直角」「筆を運ぶスピードは速くなったり遅くなったりする」「右払いをする前に筆をしっかり止める」など大事なポイントを教えてもらいながら一生懸命書いていました。

　６月２５日（水）に、洪水を想定した避難訓練をしました。今回は、小野特別支援学校のみなさんと一緒に訓練を実施しました。事前学習の通り、静かに素早く集まることができました。河合小学校は洪水の危険性が高い地域です。子どもたちや教職員にとっても命を守るために学びの多い時間となりました。

６月２０日（金）今年度初めての元気アップがありました。朝会や集会のない金曜日の朝に行っています。跳んだり投げたり引っ張ったりバランスをとったりと様々な運動にチャレンジすることで、自分の体を上手に動かせるようになったり、気持ちのコントロールができるようになったりします。また、縦割り班で縦のつながりを意識しながら活動をしています。

社会科の授業の一環で市内巡りに行ってきました。市内のすべての小学校や市役所などの公共施設、浄土寺、工業団地などバスの中から確認し、市内の様子を調べました。また、図書館では実際に職員さんのお話を聴いて図書館の仕事について、学習をしてきました。この市内巡りの経験をもとに今後の社会科の学習を深めていきます。

社会科「水のゆくえ」で学習した浄水場の見学に行きました。小野市には船木、市場、そして河合の３つの浄水場があること。船木浄水場以外は無人で、船木浄水場から管理されていること。小野市の浄水場では１２人の人が働いていて、その人たちが小野市の安全な水を作ってくださっていることを知りました。総合的な学習の時間に節水に関することを勉強しましたが、「水を大切に使おう」という気持ちがさらに強くなった４年生でした。

　生活科で町たんけんをしました。地域ごと５グループに分かれ、チェックポイントを探して回りました。中央こども園や河合中学校、JA、コミセンかわい、河合西駐在所にお世話になりました。子どもたちは積極的にインタビューをし、たくさんメモができました。関係の皆様ありがとうございました。それ以外にもいろいろな場所で突撃インタビューができました。これからは、各グループごとに発表会の準備をしていきます。

５月２９日に大阪・関西万博に行きました。大屋根リングを１周歩き、世界の国々のことや関西のことについて学びました。「また万博に行って、違う国のところにも行ってみたい。」という声も聞き、充実した時間を過ごすことができました。