学校生活

１１月１１日（火）、５・６年児童がプログラミングに挑戦しました。

数年前から、市内小学校すべての高学年クラスをオンラインで繋ぎ、大学の先生にご指導いただきながらプログラミング学習を年間３回行っています。今回のプログラミング学習では、５年生は「音付きアニメーションづくり」、６年生は「ボタンを押して画面上の点を動かすプログラミング」に挑戦しました。子どもたちは、実際の動きを想像しながらchromebookを使ってプログラムを組んでいきます。少々難しい内容でしたが、子どもたち同士教え合い、助け合いながら一生懸命取り組んでいました。イメージ通りの動作を確認できた時は、とてもうれしそうにしている子どもたちでした。

このような学習経験を積み重ねていくことが、子どもたちの「物事を整理して考える力（論理的思考力）」を培っていくことにつながると考えています。その力が、子どもたちの「夢や希望の実現」に結びついていくことを心から願っています。

１０月３１日（金）、小野市防災センターへ見学に行きました。子どもたちからは「わぁ！すごい！」と感嘆の声がたくさん聞こえてきました。消防車や通信指令室などを見せていただき、１１９番通報から現場まで１秒でも早く到着する工夫や、わたしたちの命を助けるための工夫など、たくさん知ることができました。

市内の小学５年生が集う「川島隆太講演会」に参加してきました。

この講演会も今年で２２回目。貴重なお話を聞くことはもちろん、貴重な「体験」もすることができる機会となりました。

午前の部では、小野市の教育行政顧問である川島教授の「脳を鍛え、夢と希望をかなえよう」というテーマの講演を聞きました。講演の最後には、漢字の書きとりや計算、音読時の脳の働きを見ることができるNIRS体験を行いました。実際に見ることで読み・書き・計算の大切さを強く感じることができました。

午後の部では、脳の働きや科学工作について体験をしました。錯視体験や工作作品の体験で、楽しみながら学ぶことができました。

 今回学んだことを生かして、これからもさらに脳を鍛え、夢に向かって進んでいってほしいと思います。

◆川島教授に直接質問をすることができました！

 ◆どうなっている！？錯視の不思議

◆記憶力チャレンジ！難しい…！

◆脳の細胞を顕微鏡で観察しました！

◆おもしろ科学工作おもちゃがたくさん！

１０月３０日（木）、大部小学校の伝統行事であるパチパチ集会を行いました。毎週木曜日の朝タイムで実施しているパチパチタイムで培ってきた計算力、集中力、忍耐力を発揮する行事です。

子どもたちはハチマキを巻き、気合を入れて体育館に集まってきました。そして、１・２年生は百玉そろばん、３～６年生はマイそろばんに向き合い、用意された計算問題に一生懸命取り組みました。体育館内にはそろばんをはじく音だけが響きます。脳の前頭前野が活発に活動していたことでしょう。子どもたちの成長を感じる時間でした。

その後は、長いそろばんを使ってのリレー算を行いました。４～６年生の代表児童が読み上げ算をリレー形式でつないでいきます。一人ひとりの計算力とチームワークが必要となってきますが、子どもたちは力を合わせて懸命に取り組んでいました。学級としての成長を感じる瞬間でした。

２年生の児童よりも大きな紙を「くしゃくしゃにしていいですよ。」というと、みんなの顔が輝きました。みんな思い思いにくしゃくしゃにして、それからまた広げました。次に、下の写真は袋にしているところです。紙をきれいに伸ばして、ボンドで懸命に貼っています。みんなとっても真剣です。そして、楽しそうです。この後は、袋の中に新聞紙を入れ、紐でしばって作品にしあげていきます。がんばります。